Att besöka konstgallerier och utställningar spelar en stor roll. Från skolåldern anordnar föräldrar och lärare resor för barn till gallerier i landet. Barn återvänder fulla av intryck och upplevelser. Och det första temat i uppsatsen är beskrivningen av de bilder du gillar.
Instruktioner
Steg 1
Beskrivning av målningen börjar med skapelsens historia. Skrivandet av denna eller den här bilden är förknippad med en ljus händelse i konstnärens liv. Studera författarens biografi, levnadsår, sociala status. Lär känna levnadsstandarden för människor, fordon. Konstnärer från olika tider och epoker introducerar människor till olika syn på världen, som om de livar upp fantasin. Jämför dessa år med de händelser som äger rum i landet under denna tidsperiod, och du kommer säkert att förstå konstnärens tankar och idéer.
Steg 2
Bestäm genren för stycket. Det kan vara ett landskap, stilleben, porträtt, historisk målning, etc. En mästares pensel kan fånga de finaste nyanserna i den omgivande världen, variabilitet, oförgänglighet. Konstnären vet hur man ser händelsens historiska betydelse, plats och roll i en individs historia.
Steg 3
Förstå målningens ämne och idé. Om författaren ritar ett porträtt är han intresserad av karaktären och den inre världen av de hjältar han förkroppsligar. Du kan jämföra en oändligt lång tid och varje gång fånga nya förändringar i mentala tillstånd och reflektion av nya processer som äger rum i samhället.
Steg 4
Beskriv allt som du ser på bilden, som ligger i förgrunden och bakgrunden; människors kläder, deras ställning, humör, ansiktsuttryck. Tänk på bildens delar, hur de är sammankopplade. Försök att förstå vad varje detalj är underordnad. Den färgpalett som konstnären valt ger bilden unikhet, speciell charm, individualitet. Var uppmärksam på volymernas uttrycksfullhet och de avbildade formernas plasticitet. Skuggor och penumbraes som ramar in objekt är viktiga.
Steg 5
Uttryck din åsikt och intryck av målningen. Berätta vad du gillade exakt, vad känslorna är; vilka detaljer har sjunkit in i själen mest, vilka jag vill ta bort eller ändra.
