Utbildningsidéer Och Biografi Om Anton Semenovich Makarenko

Innehållsförteckning:

Utbildningsidéer Och Biografi Om Anton Semenovich Makarenko
Utbildningsidéer Och Biografi Om Anton Semenovich Makarenko

Video: Utbildningsidéer Och Biografi Om Anton Semenovich Makarenko

Video: Utbildningsidéer Och Biografi Om Anton Semenovich Makarenko
Video: История образования. Антон Макаренко 2024, Maj
Anonim

Anton Semenovich Makarenko är en ryska lärare och författare. Han deltog aktivt i pedagogiska sökningar i mitten av 20-talet på 1900-talet. Tänkte om det pedagogiska arvet. Skapade en undervisning om metodiken för utbildningsprocessen. Hans verk var ett bra undervisningsverktyg för unga lärare.

Anton Semenovich Makarenko
Anton Semenovich Makarenko

Biografi av Anton Semenovich Makarenko

Anton Semenovich Makarenko är en enastående ryska lärare och författare. Hans vetenskapliga verk ägnas åt metoden för att organisera utbildningsprocessen, de grundläggande kraven för lärarens personlighet. Anton Makarenko föddes den 1 mars 1888. Platsen för hans födelse är den lilla staden Belopole i Kharkov-provinsen. Anton växte upp i familjen till en enkel arbetare, där förutom honom fanns ytterligare två barn. Målarens inkomst var relativt liten, så familjens liv var ganska svårt. Föräldrarna var dock fast beslutna att ge sin son en bra utbildning.

1895 gick Anton in i Belopolskaya-skolan och sedan på Kremenchug-skolan, som han tog examen med utmärkelser. År 1905 fick Anton Semenovich ett dokument om slutförandet av pedagogiska kurser och titeln lärare i grundskolorna. Samma år lämnade han Belopillya för Posad Kryukov och började arbeta som lärare.

Trots full anställning beslutar Anton att fortsätta sin pedagogiska utbildning och går in på Poltava Teachers 'Institute. 1916 var han tvungen att avbryta sina studier, Anton var inskriven i tsararmén. Men på grund av närsynthet avskedades han och Anton Semenovich återvände till institutet. Hans syn och stora önskan att studera gjorde det möjligt att examen från institutet först i akademisk prestation. Läraren fick en guldmedalj.

A. S. Makarenkos pedagogiska karriär

Efter examen från Poltava Teachers 'Institute utnämndes Anton Semenovich Makarenko till posten som skolchef i Kryukov och tog sedan över ledningen för barnkolonin uppkallad efter Gorky nära Poltava. År 1928 började han arbeta vid Dzerzhinsky barnkommun i Kharkov. I juli 1935 blev Makarenko assistent till chefen för avdelningen för arbetskolonier i NKVD för den ukrainska SSR. Tre år senare flyttade han till Moskva, där han började sin socio-politiska och litterära verksamhet.

Anton Semenovich Makarenko blir känd tack vare sin komposition "Pedagogical Poem", som är en klassiker för många lärare. Han skrev flera arbeten om metodiken för pedagogiskt arbete, organisering av arbetskraft och rekreation för barn: "Flaggor på tornen", "Bok för föräldrar". För meriter i undervisningen tilldelades Anton Semenovich Order of the Red Banner of Labor.

Makarenkos pedagogiska verksamhet kritiserades ofta både av allmänheten och av de sovjetiska myndigheterna. Han krediterades ofta med överfall, vilket senare blev anledningen till att han avskedades från barnkommunen och avlägsnades från lärarutövningen.

Strax före sin död börjar Anton Semenovich arbeta med manuset för filmen "Flaggor på tornet". Men Gorky Film Studio vägrade att acceptera manuset. Detta påverkade författarens hälsa kraftigt. I april 1939 dog Makarenko plötsligt i en förorts tågvagn. Som ni vet gick han till House of Creativity med ett reviderat manus till sin film.

Utbildningsidéer från Makarenko

Arbetet i barnkolonin uppkallad efter Gorky gav Anton Semenovich möjlighet att se annorlunda på uppfostran och utbildningen av barn. Han trodde att varje barn borde uppfostras i ett lag, han borde ha flera favoritämnen. Barnet kan inte utvecklas i allt, men han kommer att börja studera sina favoritämnen med glädje.

Makarenko motsatte sig användning av delar av fängelsestyret för barn. Han trodde att barn skulle hållas utan ramar och begränsningar. I sin undervisningsutövning följde han principen: "Så mycket som möjligt för en person och så mycket respekt för honom som möjligt."

Makarenkos doktrin stred mot det etablerade kommando-administrativa styrsystemet. Hans åsikter stred mot Stalins förståelse av utbildning. Stalins idéer baserades på utbildningen av en person som följde statens krav. Makarenko förespråkade också utbildningen av en oberoende och aktiv personlighet.

Anton Semenovich trodde att familjen spelar en stor roll för att uppfostra barn, så han skrev en uppsats för föräldrar, där han underbyggde några av kraven för familjeutbildning. I "Book for Parents" gav Makarenko råd om hur man kan uppfostra ett barn på jobbet, hjälpa barn i sina studier och stärka deras vänskap med kamrater.

För närvarande har Makarenkos pedagogiska idéer blivit klassiker inom modern pedagogisk vetenskap.

Rekommenderad: