Columbine School Massacre Den 20 April 1999

Innehållsförteckning:

Columbine School Massacre Den 20 April 1999
Columbine School Massacre Den 20 April 1999

Video: Columbine School Massacre Den 20 April 1999

Video: Columbine School Massacre Den 20 April 1999
Video: Columbine shooting, 20 years later: Survivors and father of victim reflect on tragedy 2024, April
Anonim

Det finns händelser i något lands historia som inte kan glömmas bort. En sådan tragedi var massakern i Columbine High School. Denna händelse utlöste en stor kontrovers över barns missbruk av videospel. Dessutom har myndigheterna skärpt reglerna för förvärv av vapen.

Massmord i skolan
Massmord i skolan

Början på tragedin

Den 20 april 1999 var en solig morgon och lovade inte bra för problem. Men i huvudet på ett par bröstvänner har en fruktansvärd plan redan mognat för att döda mer än fem hundra skolbarn.

Vännerna Eric och Dylan har aldrig kännetecknats av exemplariskt beteende och god uppfostran; de har upprepade gånger hamnat i polisen för smålig hooliganism. Förra gången tillbringade de flera dagar bakom galler för att stjäla en dator. Pojkarna hade en mycket svår och svår karaktär, de uppmärksammade aldrig förfrågningar och gjorde allt på sitt eget sätt. Som ögonvittnen sa letade tonåringar alltid efter en anledning till gräl och utvecklade gärna konfliktsituationer. Eric Harris, strax före tragedin, diagnostiserades med en allvarlig form av depression, på grund av vilken han var under överinseende av en psykolog. Dessutom ordinerades han mediciner som kan ha en negativ inverkan på hans beteende. Eric och Dylan gillade vapen och sprängämnen och hade till och med sin egen blogg på Internet, där de pratade i detalj om olika typer av vapen och deras användning.

Bild
Bild

Ingen misstänkte att pojkar, angelägna om vapen, någonsin skulle riskera att försöka allt detta i verkligheten. Deras planer innefattade sprängning av byggnaden av sin egen skola. Enligt experter började tonåringarna förbereda explosionen i förväg. De samlade personligen flera improviserade explosiva enheter. Pojkarna planerade att plantera sprängämnen i skolans cafeteria och fritt gå ut på gatan. Efter att explosionen skulle äga rum var alla elever tvungna att springa ut på gatan. I det ögonblicket planerade terroristerna att skjuta dem precis vid skolans dörr. Det enda haken i Harris och Klebolds planer var vapnet. Eftersom ingen av dem var vuxen kunde de enligt lag inte skaffa vapen med egna händer. En bekant från Denver kom till deras hjälp, som kom till staden för ett besök och visste ingenting om tonåringernas planer.

Som förväntat gick Eric och Dylan den 20 april till skolans cafeteria och satte diskret detonatorbomber där. Sedan gick de tyst ut på gatan. Efter att tonåringarna aktiverat detonatorerna skedde dock ingen explosion. Harris och Klebold bestämde sig för att spela det säkert och bjöd sin tid i väntan på explosionen. När det blev klart att planen misslyckades, bytte de till plan "B". Tonåringarna bestämde sig för att helt enkelt skjuta alla närvarande på skolan utan någon explosion.

Harris närmade sig skolan först. I det ögonblicket stoppades han av sin skolvän och frågade varför han hade missat lektionen. Istället för att svara på frågan sa Harris till honom att han gillade honom och behövde åka hem. Ett par minuter senare hörde ett ögonvittne de första skotten.

Tonåringens första offer var ett par som satt på gräsmattan nära skolan. Flickan dog på plats och killen blev senare funktionshindrad. Nästa dödade var tre killar som lämnade skolan och bestämde att Eric och Dylan bara spelade dem. Efter dessa offer överfördes tragedin till skolbyggnaden.

Harris och Clebord gick in i skolan från bakdörren och började skjuta alla som var i korridoren vid den tiden. Vid den här tiden ringde en skolanställd 911 från skolbiblioteket. Polisen reagerade snabbt och skickade en grupp in i byggnaden. När poliserna kom till platsen märkte de skyttarna genom fönstret. En eldstrid började. Men ingen skadades.

Bild
Bild

Ytterligare åtgärder ägde rum i biblioteket. Enligt statistiken dödades det största antalet människor här. Kallblodiga tonåringar avfyrade på nära håll. De kom nära offren och dödade dem helt enkelt. Tonåringarna hånade de sårade och ställde konstiga frågor om hur de föredrog att dö. Terroristerna älskade tydligt det som hände och de njöt av varje ögonblick. Enligt ögonvittnen var tonåringarna helt klart inte de själva, de skämtade ständigt och skrattade.

Förutom skjutvapen bar mördarna koldioxidbomber med sig, som de bestämde sig för att testa i biblioteket. Minst ett dussin skott avfyrades mot offren. Totalt dödade de 13 personer där. En lärare skadades och dog snart av blodförlust.

Efter skottet bestämde vännerna att gå ner till cafeterian, som fortfarande innehöll de misslyckade bomberna, och ta reda på vad som pågick. Vid den tiden arbetade videokameror i rummet, som fångade de sista minuterna av deras liv. Tonåringarna bestämde sig för att aktivera bomberna med hjälp av en Molotov-cocktail de producerade i ett garage. Bomberna gick av, men deras makt visade sig vara mindre än kamraterna hade förväntat sig. Vänner lyckades lämna lokalerna före explosionen.

Harrison och Klebolds död

Specialstyrkor anlände till scenen för tragedin och började evakuera offren. Genom att fundera över en handlingsplan försökte polisen ta reda på hur många som var inblandade i terrorattacken. Det ansågs ursprungligen vara en organiserad terroristattack med minst 12 personer.

Bild
Bild

Efter att tonåringarna lämnat cafeterian gick de uppför trappan, där den sista skottkampen med polisen ägde rum. Sedan tappade ammunitionen till Harrison och Klebold. I det ögonblicket slutade skjutspelet och de upprörda tonåringarna gick till nästa rum, där de begick självmord. De avfyrade skott i munnen och i templet, varefter döden kom omedelbart.

Så snart omskjutningen var över beslutade polisen att storma byggnaden. Specialstyrkor och sappare skickades dit. Den senare avskaffade bomberna som terroristerna lyckades plantera i biblioteket. Detta komplicerade allvarligt evakueringen av offren.

Snart fick sapparna besked om att några av sprängämnen och improviserade bomber lämnades i tonåringarnas bil. Alla enheter förstördes och ingen annan skadades. Enligt brottsbekämpande myndigheter var tonåringarna generade av frånvaron av en explosion och de lämnade en del av förnödenheterna och föreslog att de skulle återvända för dem. Om allt gick enligt planen kan det finnas många fler offer.

Betydelsen av tragedin

Totalt dog 15 personer i tragedin vid Columbine School, inklusive namnen på terroristerna. Till minne av offren uppfördes ett minneskomplex i staden. Massakern var den tredje mest dödliga i USA. Det var dock detta fall i Colorado som blev tragiskt känt över hela världen. Tragedin kom också i resonans med det internationella samfundet. Det var journalisterna som uppmärksammade varje amerikaner på vad som hände i en vanlig provinsskola.

Undersökning av tragedin

Efter att polisen lyckats ta reda på namnen på terroristerna, gick utredarna till sina släktingar, som fruktade förstörelsen av viktiga bevis. Detta hände dock inte. Undersökningen varade fram till januari 2000, då den officiella versionen av incidenten presenterades för media.

Bild
Bild

Bland de mest populära versionerna av tragedin var introduktionen av ungdomar till en religiös sekt. Efter uppkomsten av denna version fanns det flera medieskandaler.

Enligt en annan version hittade den sena Harris en personlig dagbok, där han i detalj beskriver sina intryck av dataspelet Doom. Enligt pressen borde amerikanerna helt skydda sina barn från dataspel, eftersom de framkallar våld.

Dessutom slog publiken ut på flera rockband som gynnades av tonåringar. Musikerna från gruppen "Ramstein" från Tyskland blev särskilt förföljda. De var kända för sin provocerande scenomgivning. Dessutom rörde texterna till deras låtar ofta temat våld, hat och intolerans. Gruppmedlemmarna förnekade alla anklagelser och fördömde skyttarna.

Liknande anklagelser väcktes mot Marilyn Manson, som konstnären svarade på ett mycket extraordinärt sätt. Han förberedde en speciell artikel som publicerades för hans räkning. I denna publikation diskuterar han orsakerna till tragedin och sätt att lösa den nuvarande situationen i Amerika. Dessutom skrev han flera låtar som nämner tragedin vid Columbine High.

Diskussionen om försäljning av skjutvapen blev akut. I kölvattnet av tragedin har flera stater infört lagar för att förbjuda eller begränsa sådan handel.

Rekommenderad: