En av typerna av forskarutbildning är forskarutbildning. De som har ett examensbevis från ett universitet kan fortsätta sina studier, under vilka de måste utföra forskningsarbete och få en akademisk examen. Utbildningen av vetenskaplig personal vid universitetet i inrikesministeriet och militäravdelningen har sina egna egenskaper. Här är formen av forskarutbildning inte forskarutbildning, utan forskarutbildning.
Forskarutbildning som en form av forskarutbildning
I försvarsdepartementets högre utbildningsinstitutioner samt Ryska federationens inrikesministerium är en av utbildningsformerna forskarutbildning. I grund och botten är det analogt med forskarutbildningen, som finns på civila universitet. En assistent är faktiskt en doktorandofficer.
De som lyckas slutföra forskarutbildningen och försvara en avhandling får en akademisk examen och blir kandidater för vetenskap.
Införandet av forskarutbildning är förknippat med samhällets och brottsbekämpande myndigheters behov av specialister med högsta kvalifikationer. Kontinuerlig forskarutbildning i samband med den ständiga utvecklingen av teknik och framväxten av moderna typer av vapen blir en nödvändighet. För kompletterande möjligheter öppnas för att dyka in i vetenskapligt arbete, utveckla en teori eller praktik inom det valda verksamhetsområdet.
Funktioner i utbildning i forskarutbildning
Varje forskarutbildning är en strukturell underavdelning av ett militärt universitet eller utbildningsinstitution som ingår i inrikesministeriet. Men den övergripande förvaltningen och kontrollen över tilläggsverksamheten utförs av Ryska federationens utbildningsministerium. Vetenskaplig och pedagogisk personal i forskarutbildningen utbildas målinriktat.
Urvalet av kandidater för utbildning sker i enlighet med avdelningsinstruktioner och rekryteringsplan för utbildningsinstitutioner.
Kandidater går in på forskarutbildning på konkurrenskraftig basis. För att göra detta måste de ha ett examensbevis för avslutad högre utbildning. Sådan forskarutbildning är tillgänglig för personer av sekundära, högre eller högre tjänstemän som har en benägenhet för vetenskapligt arbete och specifika prestationer inom sitt verksamhetsområde.
Adjunkten för en militär lärosäte förbereder sig enligt särskilda planer och program, som upprättas separat för heltids- och deltidsformer av studier. Metodologer väljer akademiska discipliner och utarbetar ett detaljerat schema för utbildningsprocessen med hänsyn till den tid som avsatts för utbildning. Den vanliga studietiden är tre till fyra år. Forskarutbildningsstudier gör det möjligt för examenspecialister med kvalifikationer åtminstone som gymnasielärare.
Vetenskapligt och forskningsarbete förutsätter också förekomsten av individuella planer för beredning av tillsatser. De utvecklas av praktikanterna själva under ledning av en handledare. Genomförandet av planerna är under kontroll av tilläggsledningen. En av typerna av sådan kontroll är rapporter vid mötena i den avdelning som adjunkten tilldelats.
En sådan organisation av utbildningsprocessen gör det möjligt att göra en riktig forskare av en vanlig certifierad specialist som kan bedriva vetenskapliga, praktiska och pedagogiska aktiviteter oberoende eller som en del av ett arbetsgrupp. Tillägget är en verklig smedja av personal för institutioner som ingår i militäravdelningens och inrikesministeriets system.
