Hur Man Behandlar Historiskt Och Kulturarv

Innehållsförteckning:

Hur Man Behandlar Historiskt Och Kulturarv
Hur Man Behandlar Historiskt Och Kulturarv

Video: Hur Man Behandlar Historiskt Och Kulturarv

Video: Hur Man Behandlar Historiskt Och Kulturarv
Video: Judendomen förklarad | RELIGIONSKUNSKAP | Gymnasienivå 2024, Maj
Anonim

Alla staters historiska och kulturella arv är inte något "för länge sedan och glömt": det är mat för sinnet, erfarenheterna från tidigare generationer och, viktigast av allt, skälen till att idag ser ut så här. När allt kommer omkring uppstod inte livet från ingenstans - det har systematiskt utvecklats genom åren, som idag utgör nationens "arv".

Hur man behandlar historiskt och kulturarv
Hur man behandlar historiskt och kulturarv

Instruktioner

Steg 1

Varje kultur kräver skydd och bevarande.”Nationalitet” bildas av insikten att en person tillhör någon form av kraft, till ett samhälle av människor, vilket är av värde: varje ung människa är skyldig att förstå storheten i sin nation. Arvet i detta sammanhang är alla begåvade människor som någonsin har bott i ett visst land, alla politiker, alla segrar och alla oförgängliga mästerverk skapade av”släktingar” - landsmän. Om en nation en dag glömmer allt inflytande den har haft på världen, kommer den helt enkelt att upphöra att vara en nation. Det är svårt för en specifik person att påverka bevarandet av värden, detta bör göras av staten (att skapa stödfonder, museer, bibliotek och snävt fokuserade institutioner), men det faktum att varje medborgare kommer att känna till och studera arvet från hans hemland är redan en stor prestation.

Steg 2

Det är viktigt att analysera arvet noggrant. Detta gäller särskilt statens historia: det är erfarenheterna från tidigare generationer; misstag som moderna människor borde lära av. Det enklaste exemplet är andra världskriget. Det visade sig vara ett monstruöst resultat av många staters själviskhet och ledde till irreparabla konsekvenser. Men så länge jordens befolkning kommer ihåg vad som hände kommer det inte att tillåta en upprepning av en sådan situation. Å andra sidan är det värt att "radera" en händelse från människors minne, eftersom den omedelbart riskerar att bli verklighet igen. Dessutom tillåter analysen av historia dig att lära dig att se orsaken och effekten i varje händelse, vilket är särskilt viktigt: trots allt kommer människor att kunna uppfatta idag som den direkta orsaken till morgondagens, och detta kommer att stärka medvetandet av varje enskild person. Den bästa analysmetoden som är tillgänglig för varje person är att söka efter fel hos historiska personer. Forma dig till exempel en åsikt om vad som drev Sovjetunionen att kollapsa och vem som borde ha uppfört sig annorlunda för att undvika det.

Steg 3

Det viktigaste är att sprida information om nationens kultur och historia. Det moderna samhället är uppbyggt på ett sådant sätt att information mycket väl kan existera och efterfrågas av endast ett fåtal människor på planeten. Därför är det mycket viktigt att invånare i någon stat får information om det förflutna i sitt land. Dessutom är "open access" i det här fallet inte tillräckligt: inte alla är intresserade av frågor av detta slag på egen hand. Därför bör skolplanerna baseras på kulturarv - så att elever från tidig barndom (om än inte på eget initiativ) vet om allt som är bra med de människor de tillhör. För att sprida idéer är det värt att organisera utställningar och festivaler för folkkulturen; firande på nationella helgdagar; genomföra lektioner i skolor och universitet och för äldre människor - offentliga föreläsningar, eventuellt på stadens gator.

Rekommenderad: