Hur Man Ordnar En Barnutställning

Innehållsförteckning:

Hur Man Ordnar En Barnutställning
Hur Man Ordnar En Barnutställning

Video: Hur Man Ordnar En Barnutställning

Video: Hur Man Ordnar En Barnutställning
Video: Hållbara Hus, en utställning av Sörmlands museum 2024, April
Anonim

En utställning av verk i en dagis eller skola är en mycket viktig händelse inte bara för barn utan också för lärare och föräldrar till elever. Upplevelsen av barns hantverk och publikens stämning beror på utställningen.

Hur man ordnar en barnutställning
Hur man ordnar en barnutställning

Instruktioner

Steg 1

När du dekorerar en utställning med barns verk är det nödvändigt att tänka över namnet på utställningen (skylt). Den ska återspegla utställningens tema och vara smakfullt inredd. Samtidigt bör skylten inte distrahera tittarnas uppmärksamhet från barns verk. Annonsera också öppningen av utställningen.

Steg 2

När du organiserar en kollektiv utställning, följ samma designstil. Alla verk måste vara signerade (titel, verkets författare, ålder, grupp). Underskrifter ska göras i ett typsnitt, i en färg, på ark med samma format och färg.

Steg 3

Ordna alla verk så att de inte överlappar varandra. Tittare bör kunna se alla hantverk i detalj. Placera högre verk i bakgrunden. Placera hantverket lägre framför. Ett sådant stegvis hantverksarrangemang ger en smidig övergång från en utställning till en annan när den ses.

Steg 4

När du dekorerar en utställning av hantverk gjorda av naturliga material (till exempel från grönsaker, frukt, mossa, etc.), ta hänsyn till det faktum att skada det använda materialet. Granska hantverket dagligen för att eliminera smutsigt arbete. Varaktigheten av sådana utställningar är som regel begränsad.

Steg 5

När du organiserar en separatutställning, var också uppmärksam på skyltens design. Den innehåller också utställningens namn, efternamn och namn på författaren till verken, hans ålder och den besökta gruppen. Varje arbete måste formaliseras och undertecknas.

Steg 6

När de besöker utställningen behöver tittarna arbetet med en guide. En av lärarna eller föräldrarna kan bli en. En personlig utställning kan presenteras av barnet själv - författaren (ålder beaktas). Detta ger barnet en känsla av självförtroende, lär honom att uttrycka sina tankar, förmedla dem till andra människor.

Steg 7

Efter att ha besökt utställningen av tittarna, be dem skriva en recension om utställningens arbete. Detta hjälper till att identifiera de positiva och negativa aspekterna av organisationen och förhindra eventuella misstag i framtiden. Dessutom kommer positiva recensioner att ge barn en hög uppskattning för sitt arbete.

Rekommenderad: